本文基于2025年中国教育部权威数据，探讨红领巾奖章章目体系的核心构成，分析星级章在其中的地位与作用，揭示其作为关键子类别的教育价值。通过具体场景和少先队实践案例，阐明章目与星级章的内在联系，为家长和...